

Direction, gouvernance de l’enseignement et dossiers stratégiques
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About the role
Please note: If you are a current Collège Boréal employee, please apply to this job via the Workday application. Collège Boréal is committed to upholding the values of equity, diversity, inclusion and human rights in our living, learning and working environments. We know that diversity fosters excellence and we all share the responsibility to foster an equitable, diverse and inclusive community. In keeping with our values, we are looking for staff who will work respectfully and constructively with everyone who attends our college. We invite applications from any qualified individual and actively encourage applications from members of groups with historical or current equity barriers, including, but not limited to, women, people of Indigenous descent, racialized people, people with disabilities, and members of the 2SLGBTQI+ community. We support diversity and equity and are committed to creating a workplace free of harassment and discrimination and an inclusive and barrier-free environment. If we contact you for a job interview, please inform us of any accommodations you require with respect to any materials or processes used, so that we can ensure you receive a fair and equitable assessment of your qualifications. Alternative formats will be provided upon request throughout the recruitment and selection process. Please let us know if you require accommodations to apply for the position. Job Type: Regular Additional Locations: Weekly Hours: 40 Position End Date: Job Category: Exclu Salary Range: $113 514,00 - 141 892,00 CAD Compensation grade: EXC-P-12 Job Description La personne occupant ce poste est responsable de la gestion des dossiers systémiques et stratégiques relevant du Bureau de la vice-présidence à l’Enseignement (VPE). Elle assure la liaison entre la VPE et le personnel du secteur. Elle favorise une culture de travail cohérente avec celle de l’ensemble de l’organisation et axée sur sa mission, sa vision, ses principes directeurs et ses valeurs. Responsabilités : Appui à la vice-présidence à l’Enseignement Assurer la liaison entre la VPE et les autres secteurs du Collège et servir de personne-ressource; Appuyer la VPE dans ses fonctions; Participer à divers comités et remplacer la VPE au besoin; Promouvoir un esprit d’équipe et d’unité parmi les membres du secteur, favorisant ainsi l’expression d’opinions divergentes, le partage de perspectives diverses, la résolution rapide des conflits, l’appréciation de la diversité, la cohésion, le soutien et le travail d’équipe; Établir et entretenir de bonnes relations de travail avec la direction du Collège, le personnel, le corps étudiant, les représentants d’autres établissements postsecondaires et d’autres intervenants ou groupes communautaires qui sont en relation avec la VPE; Assurer la gestion et la résolution de situations sensibles, notamment les plaintes et les enjeux délicats touchant le secteur de l’Enseignement; Analyser les données à caractère stratégique et recommander des orientations pour le secteur de l’Enseignement; Élaborer les documents officiels émanant du Bureau de la VPE et en assurer la qualité; Diriger les activités et gérer les dossiers administratifs liés au secteur de l’Enseignement; S’assurer d’informer la VPE des nouveautés qui pourraient affecter le fonctionnement du Collège; Effectuer les suivis auprès des instances gouvernementales et du milieu des affaires; Assurer la conformité aux règlements ministériels et aux échéanciers prescrits. Gouvernance, conformité et dossiers stratégiques du secteur de l’Enseignement Assurer la reddition de comptes ministérielle du secteur de l’Enseignement; Élaborer et réviser les politiques, les directives et les procédures qui permettent au secteur de l’Enseignement de se conformer aux lois et aux directives ministérielles, aux processus du Service de l’assurance de la qualité des collèges de l’Ontario (SAQCO), ainsi qu’à la Loi de 2000 favorisant le choix et l’excellence au niveau postsecondaire et aux exigences de la Commission d’évaluation de la qualité de l’éducation postsecondaire (CEQEP); Assurer, en collaboration avec les décanats, le Centre de leadership et d’innovation pédagogique (CLIP) et le Bureau de la qualité, de la recherche institutionnelle et de la planification stratégique (BQRIPS), le suivi de l’amélioration continue de l’ensemble des processus touchant le secteur de l’Enseignement; Assurer la gestion efficace des charges de travail (FCT); Assurer la pertinence des documents et sites Web institutionnels qui touchent le secteur de l’Enseignement; Assurer la gouvernance des partenariats scolaires du Collège; Assurer la gouvernance et l’amélioration continue du Centre de placement; Élaborer et mettre en œuvre des stratégies favorisant l’accès aux stages et à l’apprentissage intégré au travail; Analyser les résultats et recommander des orientations stratégiques visant à soutenir le recrutement, la rétention et la réussite étudiante; Assurer la gouvernance du comité d’éthique de la recherche avec des êtres humains; Assurer la gouvernance de la stratégie d’intégrité intellectuelle et des lignes directrices connexes pour le secteur de l’Enseignement. Coordination de projets et d’activités liés au secteur de l’Enseignement Élaborer et gérer les budgets des projets spéciaux pour le secteur de l’Enseignement; Coordonner la production et la publication du calendrier scolaire; Assurer la coordination des nouveaux projets touchant le secteur de l’Enseignement, déterminer les projets à entreprendre et soumettre des propositions; Réviser et publier le Guide Boréal; Réviser et envoyer les guides de programmes; Gérer la commande des manuels pour le secteur postsecondaire; Assurer la gestion des demandes d’équipement et des demandes liées aux infrastructures pour le secteur; Appuyer l’exercice annuel des programmes; Appuyer le processus de suspension d’offres et de programmes, ainsi que les demandes d’embauche de personnel scolaire à temps plein et les demandes de nouveaux programmes. Autres tâches confiées. Exigences : Maîtrise en éducation, en administration des affaires ou dans un domaine connexe; Minimum de neuf années d'expérience pertinente; Bonne connaissance des principes de gestion budgétaire, de gestion de projets et de relations de travail; Bonne connaissance de la gestion de la qualité, des risques, des communications et du changement; Bonne connaissance du système collégial ainsi que des tendances et des enjeux; Excellente maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral et à l’écrit; Confiance en soi; Bonne connaissance des systèmes informatiques; Grand sens de l’entregent et souci du service à la clientèle; Excellentes aptitudes en leadership et en mobilisation des personnes et des équipes; Degré élevé d’initiative, de créativité et de dynamisme; Capacité d’analyse et de raisonnement conceptuel; Capacité à atteindre des résultats; Capacité à organiser et à coordonner; Capacité de veille stratégique; Capacité à établir des priorités; Capacité de synthèse; Capacité à travailler de façon autonome et dans des délais serrés; Capacité d’écoute et de résolution de conflits; Closing Date: 2026-07-21 11:59pm Note: Posting is no longer available as of date cited above at 11:59 p.m. First consideration will be given to internal applicants in accordance with their respective Collective Agreements. We recognize the efforts of our employees by offering them competitive base salaries, generous and flexible holiday and leave programs, interesting benefits, as well as an outstanding pension plan. See what Collège Boréal has to offer. Boréal is proud to offer a lifetime retirement pension. Find out more information on the CAAT Pension Plan website: Full-time Employees DB Prime Member Handbook Part-time Employees DB Plus Member Handbook Need help? Consult our ressources and users' guides. If you have any questions, please do not hesitate to contact us at ressources.humaines@collegeboreal.ca